Zasady szkolenia w jeździectwie                             

I.   Odznaki jeździeckie
- Brązowa
- Srebrna
- Złota

II.  Odznaki specjalistyczne
- w Powożeniu   
- w Woltyżerce


III. Zawodowe stopnie szkoleniowe
A. Jeździectwo klasyczne
1. Instruktor szkolenia podstawowego w jeździectwie     
2. Instruktor sportu jeździeckiego
3. Trener II klasy jeździectwa ze specjalizacją
    a - ujeżdżenia
    b - skoków
    c - wkkw
    d – rajdów długodystansowych
4. Trener I klasy jeździectwa ze specjalizacją
     a – ujeżdżenia
     b – skoków
     c – wkkw
      d – rajdów długodystansowych
5. Trener jeździectwa klasy  mistrzowskiej

B. Powożenie
1. Instruktor szkolenia podstawowego w jeździectwie 
2. Instruktor powożenia
3. Instruktor II klasy powożenia
4. Instruktor I klasy powożenia

C. Woltyżerka
1. Trener woltyżerki
2. Trener II klasy woltyżerki
3. Trener I klasy woltyżerki

Kurs na określony stopień szkoleniowy nie jest kursem jazdy konnej. Kandydaci do zawodu instruktora lub trenera przystępują do  kursu z określonym poziomem umiejętności praktycznych sprawdzanych podczas egzaminu wstępnego. W czasie kursu otrzymują zestaw wiadomości niezbędnych do prawidłowego  prowadzenia szkoleń jeźdźców i koni – usystematyzowanie i poszerzenie wiedzy jeździeckiej oraz poznanie i opanowanie warsztatu pedagoga.



Wytyczne do przeprowadzania egzaminów na szkoleniach jeździeckich
W czasie egzaminu egzaminator porównuje umiejętności jazdy konnej, sposób prowadzenia szkolenia lub pracę na lonży z wymaganiami klasycznej sztuki jeździeckiej, opisanymi w podręcznikach zaakceptowanych przez Polski Związek Jeździecki.
Ocena egzaminatora jest ostateczna.

Ocena umiejętności ujeżdżeniowych
Jeśli podczas egzaminu koń jest pokazany w kiełznaniu munsztukowym, egzaminator sprawdza dopasowanie munsztuka i prawidłowość podpięcia łańcuszka. Następnie jeździec powinien zademonstrować prawidłowy sposób trzymania obu rodzajów wodzy.
Następnie konie są przygotowywane samodzielnie przez jeźdźca do zademonstrowania wymaganych egzaminem zadań (podobnie jak rozprężanie przed zawodami). W tym czasie (10-15 minut) ocenia się, czy poprzez prawidłowy dosiad jeźdźca i poprawne użycie pomocy, praca z koniem jest prowadzona zgodnie ze skalą szkoleniową.
Na zakończenie sprawdzianu, jeździec powinien zademonstrować ćwiczenia - nakazane przez egzaminatora – wybrane z zestawu ćwiczeń określonych dla danego poziomu szkolenia.

Ocena umiejętności w skokach
W pierwszej części egzaminu ocenie podlega przygotowanie konia do próby w skokach – podobnie jak na rozprężalni przed konkursem w skokach przez przeszkody. Oceniany będzie prawidłowy półsiad i dosiad skokowy, pokonywanie cavaletti i skoki przez dwie pojedyncze przeszkody z kłusa i z galopu, ze wskazówką i bez wskazówki.
W drugiej części, podczas pokonywania standardowego parkuru – ustawionego wg załączonego wzoru – ocenie podlega zachowanie jeźdźca pomiędzy przeszkodami (utrzymanie optymalnego tempa, prawidłowe wyjeżdżanie zakrętów, przypisana liczba skoków galopu pomiędzy przeszkodami, znalezienie miejsca prawidłowego odskoku), a także styl skoku.
Wzorowy dosiad skokowy i oddziaływanie jeźdźca są najważniejszymi kryteriami oceny.

Ocena umiejętności prowadzenia zajęć
W czasie prowadzenia zajęć przez kandydata  ocenie podlega sposób, w jaki przekazuje on uwagi szkolonym zawodnikom. Uwagi powinny być konstruktywne, przekazywane we właściwym momencie, celowe i pewne. Wiedza teoretyczna powinna być umiejętnie zastosowana w praktyce, indywidualne cechy jeźdźca i konia muszą znaleźć odzwierciedlenie w sposobie prowadzenia zajęć (predyspozycje, wiek, stopień wyszkolenia, cel itp). Wiedza teoretyczna, zdolności oddziaływania, zdolność obserwacji, doświadczenie, inicjatywa i zdolności pedagogiczne są podstawowymi kryteriami do oceny efektywności sposobu szkolenia.
Stopień zachowania bezpieczeństwa w trakcie szkolenia powinen być jednym z ważniejszych kryteriów oceny kandydata
Kandydat w czasie prowadzenia zajęć – polecenia, wskazówki, omówienia - powinien posługiwać się fachowym językiem i klasycznymi sformułowaniami.
Kandydat powinien uwzględniać w czasie prowadzenia zajęć prawidłową strukturę jednostki treningowej.

Ocena umiejętności lonżowania
Podczas lonżowania konia (bez jeźdźca) będzie oceniana wiedza dotycząca sprzętu, umiejętność różnorakiego przypięcia lonży, działanie poszczególnych pomocy , a także ukierunkowany, celowy sposób lożowania.
Kandydat powinien również wykazać się wiedzą dotyczącą zajeżdżania konia (pierwszy dosiad na lonży).
Kandydat szkoląc początkującego jeźdźca powinien postępować zgodnie z klasycznymi zasadami jazdy konnej. Oceniana będzie trafność uwag w celu wyrobienia prawidłowego, rozluźnionego dosiadu, niezależnego od wodzy i strzemion, a także na prawidłowość oddziaływania pomocy.
Stopień zachowania bezpieczeństwa w trakcie szkolenia powinen być jednym z ważniejszych kryteriów oceny kandydata.